泰兴市“心育大篷车”走进黄桥中学开展培训服务活动
领导寄语:锚定方向 压实心育责任

叶副权副局长就做好全市心理健康教育工作提出三点建议:一要深化思想认识,凝聚工作共识。需锚定2025年“润心”行动工作目标,推动“润心”行动各项要求落细落实、落地见效,重点关注节假日、考试前后学生的心理状态,进一步压实责任,细化措施。二要筑牢干预防线,守住安全底线。开学一个月内,各学校需通过“机筛+人筛”双轨筛查确定重点关爱对象,同时深入推进全员导师制,确保实现校校有方案、班班有心育委员、生生有专属导师、师师会心理指导的目标。三要压实责任链条,强化多方链接。严格落实“班级每日观察、年级每周研判、学校每月专题会商”要求,实现重点学生入户家访全覆盖。
我校专职心理健康教师唐纪芸以《从“陌生”到“并肩”的破冰之旅》为题,带来了一堂生动鲜活的心理展示课。唐老师通过“趣味报数分组”打破学生间的陌生感,借助“滚雪球式自我介绍”帮助学生快速熟悉彼此;在“兴趣卡片分享”环节,学生主动交流爱好、畅谈理想,进一步拉近了彼此距离;最后,全班共同讨论并制定“班级团体契约”,在达成共识的过程中建立起强烈的团体归属感,为后续班级心理建设奠定了坚实基础。
江苏省泰州中学专职心理健康教师沈岩为我校高一学生开展了主题为《向阳而生,万物可爱——高中生生命教育》讲座。沈老师以“制作幸福生活手册”为切入点,通过引导学生梳理“优势清单”,帮助学生看见自身闪光点;通过引导学生建立“成长型思维”,让学生看到生活的积极面;最后,沈老师鼓励同学们以“感恩之心”面对生活,在回忆与书写中发现生活中的美好,在青春成长路上向阳而行。
泰兴市心理名师工作室高中学段成员围绕唐纪芸老师的展示课展开深度研讨。老师们从课堂设计的逻辑性、活动环节的互动性、学生体验的真实性等维度充分肯定课程亮点,同时结合课件设计、学生互动等问题提出优化建议。现场交流氛围热烈,大家在思维碰撞中凝聚心育智慧,为后续提升心理健康教育课堂质量提供了有力支撑。
此次“心育大篷车”活动,既是一次心育经验的交流分享,更是一次推动学校心理健康教育提质增效的具体实践。我校将以此次活动为契机,持续深化“润心”行动,不断完善心理健康教育工作体系,为学生健康成长、全面发展保驾护航!