影响学业成绩：学生若将大量时间花费在手机游戏、短视频、社交聊天等方面，会严重分散学习注意力，导致上课精力不集中、作业拖沓敷衍，学习效率大幅下降，最终影响学业成绩的提升。

损害身心健康：长时间盯着手机屏幕，会对学生的视力造成严重损害，增加近视的风险；同时，久坐不动使用手机会减少户外活动时间，影响身体正常发育，导致身体素质下降。此外，手机网络上的不良信息还可能对学生的心理健康产生负面影响，引发焦虑、抑郁等情绪问题。

破坏行为习惯：沉迷手机容易让学生养成拖延、懒惰的行为习惯，缺乏时间观念和自我约束能力。部分学生甚至会出现熬夜玩手机的情况，打乱正常的作息规律，影响白天的学习和生活状态。

影响人际交往：过度依赖手机会使学生减少与家人、同学、老师之间的面对面交流，导致人际交往能力逐渐退化，难以建立良好的人际关系，不利于其社会适应能力的培养。

树立榜样作用：家长要以身作则，减少在孩子面前使用手机的时间，多花时间陪伴孩子，与孩子进行沟通交流，营造良好的家庭氛围。

制定使用规则：与孩子共同协商制定合理的手机使用规则，明确手机使用的时间、场合和内容。禁止孩子在吃饭时、睡觉前使用手机等。

加强监督引导：家长要加强对孩子手机使用情况的监督，了解孩子在手机上浏览的内容，及时发现并制止孩子沉迷手机的行为。同时，要引导孩子正确使用手机，利用手机学习有益的知识和技能，如查阅学习资料、观看科普视频等。

丰富课余生活：鼓励孩子多参加户外活动和有益的兴趣爱好班，如体育运动、阅读等，丰富孩子的课余生活，转移孩子对手机的注意力。

及时沟通反馈：家长要与班主任保持密切联系，及时沟通孩子在家庭和学校的手机使用情况。如发现孩子在手机使用方面存在问题，要及时与班主任共同商讨解决办法。

限制携带入校：原则上不允许学生将个人手机带入校园。寄宿生确有特殊情况需要携带非智能手机的，须由家长向班主任提出书面申请，说明携带理由，经班主任批准后方可带入。

加强课堂监管：任课教师会加强课堂巡查，严禁学生在课堂上使用手机。如发现学生违规使用手机，将及时予以制止，并交由班主任进行教育处理。

开展教育引导：学校将通过主题班会、国旗下讲话、宣传栏等多种形式，对学生进行合理使用手机的教育引导，帮助学生树立正确的手机使用观念，提高自我管理能力。

教育惩戒措施：学生首次违反规定把手机带入学校的，班主任批评教育，手机由学校代管至学期结束，学期结束后由家长到校领回，如因时间太长手机损坏，责任与学校无关；再次违规，违规学生填写《违纪学生处罚告知单》，写出书面检讨和保证，学校视情节轻重给予相应纪律处分；对屡教不改等情节严重的学生，学校将严肃纪律处分直至开除校籍，违规信息记录到学生个人档案。